[1]阳俐君.基于信息化课程资源建设的微课设计原则——以应用软件类课程为例[J].南通职业大学学报,2019,(04):54-57.[doi:10.3969/j.issn.1008-5327.2019.04.012]
 [J].Journal of Nantong Vocational College,2019,(04):54-57.[doi:10.3969/j.issn.1008-5327.2019.04.012]
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基于信息化课程资源建设的微课设计原则——以应用软件类课程为例()
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《南通职业大学学报》[ISSN:1008-5327/CN:32-1528/G4]

卷:
期数:
2019年04期
页码:
54-57
栏目:
教育教学
出版日期:
2020-01-31

文章信息/Info

文章编号:
1008-5327(2019)04-0054-04
作者:
阳俐君
南通职业大学 电子信息工程学院
关键词:
信息化课程课程资源应用软件类课程微课FLASH
分类号:
G712;TP31-4
DOI:
10.3969/j.issn.1008-5327.2019.04.012
文献标志码:
A
摘要:
微课是核心的信息化课程资源。以应用软件类课程为例,针对该类课程的教学特点及实施难点,在实践基础上提出微课设计原则:解决共性问题,扩大受众面;内容选取照顾学习心理,尊重认知规律;系列微课既具原子性,又具关联性;基本环节完整,体现教学特性;贯通前后课程,避免成为“信息孤岛”。
更新日期/Last Update: 2020-01-22