[1]马玉珍.基于比较研究的职业本科高等数学教材的研发路向[J].南通职业大学学报,2023,37(02):39-43.[doi:10.3969/j.issn.1008-5327.2023.02.009]
 [J].Journal of Nantong Vocational College,2023,37(02):39-43.[doi:10.3969/j.issn.1008-5327.2023.02.009]
点击复制

基于比较研究的职业本科高等数学教材的研发路向()
分享到:

《南通职业大学学报》[ISSN:1008-5327/CN:32-1528/G4]

卷:
37
期数:
2023年02
页码:
39-43
栏目:
教育教学
出版日期:
2023-08-01

文章信息/Info

作者:
马玉珍
高等教育出版社 高职事业部, 北京 100000
关键词:
比较研究职业本科教材高职特色学历提升
分类号:
O13-4;G712.3
DOI:
10.3969/j.issn.1008-5327.2023.02.009
文献标志码:
A
摘要:
选用在普通本科与高职院校具有代表性的优秀高等数学教材为样本,从职业本科学生的知识结构需求、专业应用需求和未来发展需求三个维度展开比较研究。围绕职业本科培养新一代高层次技术技能型人才的目标,提出了研发高质量高等数学教材的若干着眼点,即在知识层次提升到本科要求的同时,更要注重专业应用的先进性以彰显职业本科特色,在知识传授的链条中有机融入课程思政元素以落实立德树人根本任务。
更新日期/Last Update: 2023-08-24